为增强新时代青少年对党史、新中国史的学习兴趣，加强爱国主义教育，弘扬爱国主义精神，1月28日， 我校文学院/新闻与传播学院“大语文创新思维导图·建党百年”课题组（筹）在卓然小学、惠通小学、石油小学分别开展“我的红色记忆——创新微党课”实践活动。

课题组负责老师以“建党百年”为课程主题，利用思维导图创新教学手段，串讲中国共产党建党一百年的重要历史时刻，通过引用史实，辅以生动的原创手绘图示，向同学们系统而详实的讲解党史，讲述中国共产党诞生的必要性和重要性。课程中，通过同学们绘制思维导图的提炼、分类、关键词、图标等方式，对党史进行梳理归纳，师生互动绘制自己的“红色记忆”，加深学生对党诞生一百年以来所发生的具有历史性意义的重大事件的印象，提高学生对党和国家的认同感与荣誉感。

活动采用思维导图教学，直观展现思维过程，帮助学生更有效地理解知识。与普通的文字表述相比，思维导图实现大脑思维的全方位调动，立体式呈现，最大限度地开拓学生思维，提升学生想象能力与创造能力。目前，该实践项目已经完成第一轮课程研发与教学培训，部分志愿者已在家乡开展相关实践活动。

为进一步推动我院创新创业项目与专业结合，促进学生的思创融合发展，广西师范大学“大语文创新思维导图课题组”（筹）将与深圳海贝思维教育科技有限责任公司开展合作，深入推进“大语文思维导图思创融合”项目，采用思维导图学习的方式让学生更好地在学习中提高自身素养，实现人格全面发展。

 学生们认真学习思维导图的绘制方法

 学生们在课堂上绘制思维导图

 展示优秀作品

大学生志愿者黄铧在家乡开展实践活动

 合影留念