各学院（部）：
根据《关于组织开展第二期“高校教师教学能力与综合素质提升”专题网络培训的通知》（国教院函字〔2018〕18号）要求和学校工作安排，现就开展专题网络培训班有关事项通知如下：
一、培训目的
引导高校教师准确把握高等教育基本规律和发展趋势，积极应对信息技术变革带来的挑战。促使高校教师巩固树立科学的教育教学理念，提升教学能力和业务水平，积极推进教学改革与创新。帮助高校教师提升综合素养，更好担当起学生健康成长的指导者与引路人，落实高校人才培养的根本任务。
二、培训对象
各学院（部）2018年新入职专任教师（名单见附件1）。
三、培训时间
本次培训学习时间为2018年11月6日至2019年1月5日。
四、培训方式
（一）参训学员在中国教育干部网络学院（www.enaea.edu.cn）进行注册，登录后使用学习卡卡号，即可参加培训学习活动（学员学习操作流程见附件2）。参加培训学员的学习卡卡号和密码，将通过各学院（部）专职组织员发放。
（二）培训期间参训学员也可以下载中国教育干部网络学院移动客户端（学习公社）随时登录学习（学员app操作手册见附件3），还可以关注中国教育干部网络学院微信公众号了解各类信息（移动客户端、微信公众号的二维码见附件4）。
五、学习任务
培训学习分为课程学习、主题研讨、成果撰写三个环节。
（一）课程学习
1．课程学习内容已统一打入“我的学习-课程学习”中供参训学员学习。参训学员须完成25学时（45分钟/学时）的视频课程学习任务。
2．参训学员在“我的学习-参考资料”一栏中可以查阅与本次培训相关的文字资料。
（二）主题研讨
1．培训期间，参训学员结合工作体会和培训心得，围绕“教学改革经验交流”“如何开展教学学术研究”“信息化教学经验交流”等主题，在“我的学习-主题研讨”开展研讨，每人至少发帖2条。
2．中国教育干部网络学院“互动社区”已开通“高校教师教学能力与综合素质提升”论坛版块，参训学员可在“我的学习-项目论坛”与全国范围内的学员进行广泛地交流与互动，分享学习体会。
（三）成果撰写
培训期间，每位参训学员需结合培训目标和培训内容，立足岗位工作实际，围绕教书育人心得和教育教学改革经验分享等主题，撰写一篇学习心得，作为本次培训的研修成果。
要求主题鲜明、语言通顺、条理清晰、结构完整、逻辑严谨，字数不少于1000字。
六、考核认证
（一）考核要求
课程学习25学时；班级研讨发言至少2条；心得撰写1篇。
（二）认证形式
培训结束后，完成各考核任务的参训学员可在“教学服务-电子证书”一栏中打印“学时证明”，作为本次培训的证明纳入相关档案。
对培训期限内未完成培训任务的学员予以通报，并将安排其参加2019年度的新入职教师专题网络培训。
七、进度安排
根据本校实际情况，合理安排培训进度，完成以下各阶段工作：
第1阶段 账号注册和使用学习卡：①培训启动，学员完成账号注册；②学员完成“学习卡”使用，进入班级。
第2阶段 完成学习任务：①学员根据学习任务安排学习计划；②学习视频课程；③学员按计划参与交流研讨、心得撰写；④学员在线打印学时证明；⑤学习结束前完成满意度调查问卷。
第3阶段 总结与结业：完成培训总结等工作。
八、管理服务
（一）本次培训组织管理与教学辅导由班级管理员主要负责。
（二）学习过程中如有问题可通过以下渠道进行咨询
1．咨询本校负责本次培训的班级管理员：钟老师，咨询电话：5846403；
2．咨询国家教育行政学院中国教育干部网络学院
（1）通过平台登录后的客服浮窗咨询高教客服老师：
周一至周五：上午8：30-12：00，下午13：00-17：30
（2）学员服务热线电话：400-811-9908
服务时间：上午8：30—12：00；下午13：00—22：00。周末及节假日照常值班。
（3）通过平台登录后页面右侧的“平台操作咨询”窗口留言咨询。
附件：1．“高校教师教学能力与综合素质提升”专题网络培训名单
2．中国教育干部网络学院培训平台操作流程-学员
3．中国教育干部网络学院学员app操作手册
4．中国教育干部网络学院移动客户端及微信公众号二维码
教师工作部/人事处
2018年11月6日
附件附件1：“高校教师教学能力与综合素质提升”专题网络培训名单.xlsx
桂公网安备45030502000260号)