12月10日-15日，为期六天的音乐学院首届学术周圆满落下帷幕。本次学术周活动以学科建设为主线，设计了专家专题讲座、博士学术论坛、大师音乐会、学生专场音乐会、技能比赛等多个高品质、高内涵的版块，内容丰富，形式多样，亮点纷呈，为提升音乐学院师生的科研能力和学术水平，浓厚学术氛围，提升学术素养发挥了重要的作用。

专家讲座——促进科研水平提升

王耀华教授，著名民族音乐学家、国家级教学名师。曾任国务院学位委员会学科评议组成员、召集人，国家教委教育科学规划领导小组学科评议组成员等。12月11日上午，王耀华教授的讲座《音乐学研究和论文写作中的“滚雪球式”学术积累》主要从“滚雪球式学术积累”的内涵、实施“滚雪球式学术积累”两个基本方式等方面向在场师生详细阐述了音乐学研究和论文写作的学术积累途径与基本方法论。接着，王教授又从课题申报前的准备、撰写研究课题申报书以及后续工作三方面对音乐学课题申报的策略进行详细介绍。王耀华教授的讲座高屋建瓴，理论前沿，分析透彻，许多青年教师表示获益颇丰。

郭威博士，《中国音乐学》副主编、中国艺术研究院音乐研究所副研究员、硕士生导师、文化部全国艺术科学规划项目评审专家。12月12日上午，郭威博士作了题为《音乐学研究的广度、深度与温度》的学术讲座。郭威博士认为音乐学研究中，广度是“前提和基础”，深度是“主体和标准”，温度是“目的和动力”。讲座中，郭威博士深入浅出、旁征博引的讲解，形象生动、引古喻今的案例，诙谐幽默的话语以及与现场师生之间的良好互动，使整场讲座掌声连连，高潮迭起。

任方冰，中央音乐学院博士后，北京民族音乐研究与传播基地学术秘书，《音乐研究》编辑。12月12日下午，任方冰博士为师生们作了题为《音乐学的“暗物质”——音乐研究的方法与观念问题漫谈》的讲座。他以自己在《音乐研究》刊物发表的文章《中古入华粟特乐舞及其影响》和两篇正在审稿的论文为例，详细介绍了寻找音乐学“暗物质”即音乐研究的基本方法---搜集材料、运用分析材料、进行逻辑推理，以及方法背后的关键。任方冰博士的讲座观点新颖，言简意赅，既有理论知识的铺垫，又有大量实例的支撑，让在场师生受益匪浅。

于平，我校客座教授、国家文化部艺术司、文化科技司原司长，著名舞蹈评论家、理论家，南京艺术学院舞蹈学院院长、博士生导师。12月13日上午，于平教授在音乐学院101多功能厅作了题为《“民族舞蹈学”学科建构掇思——由“非遗”舞蹈进校园引发的思考》的讲座。他从关于“非遗”的相关文件、定义等引入，提出“非遗名录”舞蹈进校园应强调是“真实性、整体性和传统性”，即强调用文化人类学的眼光来审视。在此基础上，于平教授提出了“民族舞蹈学”的学科概念。12月13日下午，于平教授继续为师生们带来了题为《音乐剧：集成创新驱动的舞台演剧新观念》的讲座。他重点阐释了音乐剧与中国传统戏曲的不同之处，谈了三点对音乐剧的认识以及对我国演艺产业发展提出了九条建议。于平教授的讲座让在座师生充分感受到了大家的学术风范和深厚学养。

学科建设——打造高水平学科体系

为了建立具有师范类大学独具特色的高水平艺术学科体系，推进音乐学院整体实力稳步上升，本次学术周还特邀王耀华教授和于平教授分别对学院的音乐和舞蹈学科建设提出了指导性建议。

12月10日下午，王耀华教授结合自己工作经历谈了对音乐学科建设的看法。他认为学科建设关键是人才队伍，要发挥人的主观能动性，每个老师要明确自己在学科建设中的定位和研究方向，提高自己文化修养和教学技能。其次要根据个人特点分好类，发挥个人优势，比如可以在教师中分为三大类：教学为主型、教学科研并重型、科研为主型，根据不同类型合理分配教学、科研工作量，制定相应考核办法，申报项目时大家互相协助，互相协调，形成合力和团队，把钻研教学科研当成系风，养成把搞教学科研当生活方式，这样持之以恒，成果就会越来越多，对学科建设就会起到很大的作用。王耀华教授还翻看了音乐学院博士点申报和硕士点合格评估材料，提出了许多中肯的意见。

12月13日上午，于平教授则具体梳理了中外舞蹈理论专著中有关“民族舞蹈学”的思想与内容，并在此基础上提出：“民族舞蹈学”的学科定位是文化人类学的下位“民族学”（也即“社会文化人类学”）；“民族舞蹈学”的学科建构可以借鉴“民族音乐学”的相关成果；深度关联“民族舞蹈学”建构的当属“舞蹈生态学”，并希望今后能以“民族舞蹈学”展开学科研讨、丰富学科内涵、充实学科肌理、完善学科构成。

学术论坛——力创一流师资队伍

12月14日下午，音乐学院国家级课题项目在研教师论坛《课题申报与研究方法》在音乐楼101多功能厅举行，教师们对国家课题申报中的难点、盲点、痛点与学院其他青年教师进行分享，通过观点交流碰撞和经验介绍传承，活跃学术氛围、启迪创新思维，希望以此提升音乐学院国家级课题申报的成功率。

12月15日上午，主题为《学术规划和学习方法》的音乐学院首届青年博士论坛在音乐楼101多功能厅举行，学院已获得博士学位和博士在读的老师们对学术规划和学习方法进行了探讨与分享。通过老师们的分享交流，希望能进一步鼓励我院教师报考博士，提升学历，促进青年教师的成长，为高水平师资团队和一流学科建设添砖加瓦。

技能比赛——搭建一流人才培养平台

12月12日晚，“不忘初心·壹陆前行”2016级舞蹈专场演出举行，舞蹈专业的同学们用双人舞、群舞等题材丰富，表现形式多样的节目，展现了一年来所学所练，传达了青年人鲜活热情、积极向上的精神风貌，为观众们带来了艺术与美的享受。

12月13日下午，音乐学院第七届“独秀之声”专业技能大赛总决赛在音乐楼三楼音乐厅举行，钢琴、声乐、器乐、舞蹈四大项目，24位参赛选手同台竞技，比赛现场气氛热烈，掌声和欢呼声不断，高超的专业技能给现场观众们带来了一场高端的文艺盛宴。音乐学院“独秀之声”专业技能比赛已成为学院促进学生专业技能学习和实践的一项品牌活动，通过比赛为学生打造了一个展示专业技能、促进专业学习和交流的平台。

12月15日下午，2017年广西师范大学音乐学院“珠江·恺撒堡”奖学金钢琴比赛在音乐学院一楼演艺厅举行。本项比赛由广州珠江钢琴集团股份有限公司资助，旨在通过比赛选拔钢琴演奏的优秀人才，并激励广大同学刻苦学习、积极实践。当天，参赛选手经过激烈角逐，最终产生了一等奖1 名，二等奖3 名，三等奖5 名以及优秀指导教师奖1名。

专场音乐会——加强业内交流学习

12月15日晚，郭红丽独唱音乐会在音乐学院三楼音乐厅举行。郭红丽，湖南师范大学音乐学院副教授，硕士研究生导师，湖南省音乐家协会会员，中国青年歌唱家学会湖南分会常务理事。一首意境悠远的艺术歌曲《枫桥夜泊》拉开了上半场音乐会的序幕，接着14首中外歌曲和歌剧选段全部不采用任何扩音设备演唱，展现了郭红丽副教授扎实的演唱功底和丰富的舞台经验。音乐会以《我爱你中国》为尾声，浓浓的爱国情怀激起了全场观众的共鸣。

据悉，本次学术活动周的设置和举办，是音乐学院落实学校党代会思想，聚焦一流学科建设，践行党代会发展建设宏伟蓝图的重要举措。学院通过搭建具有专业性、实用性、科研性、前瞻性的学术交流平台，让广大师生在交流中学习，在实践中成长，在探索中前进，对提升人才培养质量、加快学科建设进程、扩大学院知名度和社会影响力，促进学院又好又快发展都具有重要意义。

专家讲座

王耀华教授指导音乐学院学科建设

博士论坛现场

“独秀之声”专业技能大赛

“珠江恺撒堡”奖学金钢琴比赛

 郭红丽独唱音乐会