学术活动

教育部和广西壮族自治区人民政府共建高校

尊师重道敬业乐群

学术活动

【东莼讲堂】教学培训第154场：基于“课堂派”平台的线上线下混合式课程建设经验

发送部门：教务处/教师教学发展中心人员机构发布于：2025-05-22

【东莼讲堂】教学培训第153场：职业教育教学成果奖申报与职教师范教育的五金建设

发送部门：教务处/教师教学发展中心人员机构发布于：2025-05-22

学术报告：基于可解释模型的人智交互用户信任研究

发送部门：图书馆人员机构发布于：2025-05-21

【东莼讲堂】教学培训第152场：中国陶瓷绘画艺术与中国画的理论学习及实践表现探究——以《工艺基础（陶艺）》课程为例

发送部门：教务处/教师教学发展中心人员机构发布于：2025-05-19

【东莼讲堂】教学培训第151场：基于水生态智慧理念的《工业水处理》课程思政教学探索与实践

发送部门：教务处/教师教学发展中心人员机构发布于：2025-05-19

【东莼讲堂】教学培训第150场：地方资源融入美术类课程教学的思考与实践

发送部门：教务处/教师教学发展中心人员机构发布于：2025-05-16

通识教育讲座第645讲：超越人眼的视界——从生物视觉到下一代光电探测技术

发送部门：教务处/教师教学发展中心人员机构发布于：2025-05-15

通识教育讲座第644讲：地球演化的无字天书

发送部门：教务处/教师教学发展中心人员机构发布于：2025-05-14

通识教育讲座第643讲：地方法治助推广西新质生产力的发展

发送部门：教务处/教师教学发展中心人员机构发布于：2025-05-14

【东莼讲堂】教学培训第149场：青年教师教学竞赛与教学能力培养

发送部门：教务处/教师教学发展中心人员机构发布于：2025-05-13

通识教育讲座第642讲/润心讲堂第五讲：“人生当自然”

发送部门：教务处/教师教学发展中心人员机构发布于：2025-05-12

【东莼讲堂】教学培训第148场：人工智能背景下基层教学组织改革与实践—以“统计学专业教学团队”为例

发送部门：教务处/教师教学发展中心人员机构发布于：2025-05-12

通识教育讲座第641讲：非遗中的精神·智慧·审美——以广西少数民族服饰与工艺为例

发送部门：教务处/教师教学发展中心人员机构发布于：2025-05-09

【东莼讲堂】教学培训第147场：教师教育教学研究论文写作路径探索—以SSCI论文发表为例

发送部门：教务处/教师教学发展中心人员机构发布于：2025-05-08

第二届全国高校思想政治教育本科专业建设“桂林论坛”

发送部门：马克思主义学院人员机构发布于：2025-05-08

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