培训时间：2026年4月12日（周日）14:30-16:30

培训地点：雁山校区伯康楼112报告厅

培训对象：生命科学学院专任教师及其他感兴趣的老师

内容摘要：本次讲座主要围绕三个方面展开：一是科学思维与论证式教学的内在逻辑，解析生物学中“证据—推理—结论”的论证链条与科学思维（批判性思维、逻辑推理、创新思维等）的契合点；二是论证式教学的模型要素分析和实践路径，涵盖生物学课堂中论证任务设计、课堂论证组织策略（小组辩论、证据展示、质疑反驳等形式）；三是典型案例剖析，结合中学生物学教材中的重点模块，呈现从教学设计到课堂实施的完整流程，同时回应教学中的常见困惑。

主讲人简介：李洋，生物教育学博士，中学生物学高级教师,华南师范大学教育硕士研究生校外导师。广东省生物学优秀论文评比特等奖，广东省概念教学现场比赛一等奖，东莞市高中生物学优秀论文评比一等奖，东莞市品质课堂大赛一等奖，东莞市指导学生科技论文创新大赛一等奖。《生物学教学》杂志60周年优秀论文评比一等奖，主持和参与国家级、省级、市级课题8项，发表生物学教育教学论文18篇。                                     

教师教学发展中心

生命科学学院

2026年4月8日