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尊师重道 敬业乐群
【东莼讲堂】教学培训第214场:以评促学——学业评价素养的自我修炼
发送部门:教务处/教师教学发展中心人员机构  发布日期: 2025-11-24

培训时间:2025年11月28日(周五)15:00-17:00

培训地点:育才校区理科楼205教室

培训对象:环境与资源学院教师及其他学院感兴趣的老师

内容摘要:教育测量与评价是一个非常专门的领域,该领域相关的知识和实践技能是教师职业素养的重要组成部分。教师在组织日常教学和期末考试的过程中,一方面可能缺乏对测评有效性的考虑,另一方面则由于对测评存在某种误解,导致测评方法和工具可能会对学生的学习产生一些误导,如鼓励学生死记硬背教材知识,而不是发展创新精神和实践能力。本次培训针对教育测评的基本性质和质量指标,结合具体案例分析教师在从事学业测评相关工作时(如日常教学中对学生实践活动质量的评价,期末考试命题等)如何提升其有效性,从而引导学生开展高质量学习。

主讲人简介:冯士季,教育学博士,副教授,硕士生导师,华东师范大学教育心理系访问学者。担任广西第二届基础教育教学指导委员会地理教学指导专委会委员,广西教育学会地理教育专委会常务理事,广西教育学会科技教育专委会副秘书长。主要研究方向为地理课程与教学论、科学教育、教育测量与评价。主持教育部人文社会科学研究青年基金“中小学生科技创新素养的评价标准研究”等科研项目。长期从事国家基础教育质量监测、区域教育质量分析与反馈提升、教育测量工具研发等科研工作;为我校部分师范专业本科生、研究生开设教育测评类课程。参与完成的相关成果曾获国家基础教育教学成果二等奖、广西教育科学研究优秀成果奖等奖励。

 

教务处/教师教学发展中心

环境与资源学院

2025年11月24日

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