关于组织做好广西师范大学2025级研究生新生入学教育工作的通知

各研究生培养单位、2025级全体研究生：

研究生入学教育是研究生新生开启学术生涯的关键阶段，对于坚定理想信念、掌握科研方法、融入学术环境具有重要作用，为培养德智体美劳全面发展的科技创新人才奠定基础。根据我校实际情况，围绕研究生全面发展需求，现制定2025级研究生新生入学教育实施方案。

一、时间安排

研究生新生入学教育持续半年时间，主要包括入学前教育阶段、集中教育阶段、深化教育阶段。其中：

2025年9月1日—9月10日为入学初教育阶段，以线上政策规定教育、安全教育为主；

2025年9月—10月为集中教育阶段，以理想信念教育、学业规划和科研导航为主；

2025年11月—12月为深化教育阶段，以科研创新能力提升和综合素质锻炼为主。

二、组织形式

研究生新生入学教育工作由党委研究生工作部/研究生院牵头，各研究生培养单位组织实施。研究生新生入学教育工作以提升研究生培养质量为核心，各培养单位在学校整体设计、协调布局的基础上，结合学科特色和培养目标进行科学规划，优化创新内容形式，坚持导师引领与朋辈教育相结合，上好研究生开学“第一课”，切实将各项教育活动覆盖到每一名研究生新生。

三、教育内容

1.理想信念教育。以马克思主义理论为指导，着力加强研究生思想政治教育，引导其坚定政治立场和理想信念。深入学习贯彻马克思主义基本原理和习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领会“两个确立”的决定性意义。通过系统学习党史、新中国史，准确把握中国特色社会主义的历史逻辑和实践要求。各单位要结合传承弘扬教育家精神、科学家精神，通过主题党（团）日、经典传诵、交流研讨等方式，组织研究生深入学习所在学科的发展故事及所在学科领域“大先生”从教从学的典型事迹；及时指导研究生新生组建好党（团）组织，做好党员骨干培训培养和党员档案转接等工作；结合抗战胜利80周年等节点，动员和组织研究生参加“望道微课”“党史知识竞赛”等活动，不断强化党建引领。

2.法治与安全教育。各单位要坚持底线思维，认真组织开展国家安全教育，引导新生树立总体国家安全观及正确宗教观，提升网络信息甄别能力及维护国家安全的自觉性和主动性，加强宗教政策宣传，普及相关法律法规知识，帮助新生学习、了解和遵守宗教政策及有关规定。做好研究生宿舍治安消防隐患排查和日常检查工作，规范研究生校外租住管理；组织开展防范非法校园贷、电信网络诈骗，以及生命安全、实验室安全、网络安全等专题教育，切实增强研究生人身和财产安全意识，共建平安校园。

3.校史校情教育。围绕学校办学章程、历史沿革和发展成就等内容，通过专题报告、校史馆参观等形式，引导新生领会“尊师重道，敬业乐群”校训精神；开展校风学风教育，积极营造环境优美、学风浓厚、校风文明、文化深厚的校园氛围，帮助新生增强认同感和归属感，将爱校铭于心，荣校践于行。

4.学术道德教育。倡导诚信理念，做好学术道德教育，使研究生深刻理解学术规范，自觉践行科学道德，坚守学术诚信底线，坚决抵制任何形式的学术不端行为。通过“学术道德月”“导师第一谈”等形式开展科学家精神、学术诚信等科学道德与学风建设系列活动，组织学生签署《广西师范大学大学研究生学术诚信承诺书》。引导研究生树立正确的学术价值观，培养潜心科研、奋勇攀登的学术品质，提升独立思考、团结协作的科研素养，严格遵守科研工作规范，携手构建一个以诚信为本、崇尚公平竞争的科研与学术环境，促进学术生态的持续优化与繁荣。

5.政策解读与日常管理教育。各培养学院应就研究生培养目标、培养计划、教学培养管理规定、教学科研和学术创新、毕业和学位授予等具体要求进行重点讲解，使其尽快熟悉学校有关政策和管理规定。针对涉及研究生关心的奖助学金、助学贷款、医保、各类创先评优活动的政策和制度，以及研究生管理系统使用方法、相关办事流程、学习生活等方面，对新生进行详细解读，以《研究生手册》为基础组织开展校纪校规教育，引导研究生自觉规范在校言行，共同维护学校教育教学秩序和生活秩序。

6.学科专业教育和学术生涯规划指导。通过“院长第一课”导师见面会、新老同学经验交流会等形式，结合各培养单位实际及学科专业特色，向新生讲解学院发展历程、师资力量、学科设置、专业培养目标等具体要求，围绕优秀研究生典型培育、学术方法指引、考博提升和研究生创新实践系列竞赛宣讲等，组织开展1-2期“榜样论坛”活动，在新生中引导学术志趣，做好学业规划引导、优秀典型选拔培育和创新竞赛宣传，引导研究生明确新阶段的学习目标和奋斗目标，帮助研究生尽快熟悉专业发展状况，科学规划学习生活。

7.职业生涯规划教育。结合研究生发展需求，通过生涯咨询、生涯规划赛事、优秀毕业生就业经验分享、职业生涯规划和就业指导课程等形式，帮助新生培养自我认知和职业认知意识，明确职业发展方向。

8.综合素质教育。各培养单位要以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目标，坚持“五育并举”，结合学院文化育人特色，打造和培育富有学科专业特色的校园文化，组织导师见面会、新老生交流会、新生文体竞赛等活动，搭建导学、朋辈间互动交流的平台，为新生提供长效的小规模、分散式校园文化体验活动，引导新生拓宽视野，增强人文素养，筑牢研究生体育、美育、劳动教育素养之根，打造具有学院特色的育人文化。

9.心理健康教育。组织新生参与心理普查与评估，确保新生普查参与率达100%，并做好后期谈话、建档和跟踪工作。通过专题年级会/班会等形式向新生开展生命教育、挫折教育，筑牢新生心理健康防线。

四、工作要求

1.开好“第一课”。各单位要充分利用新生报到日、开学第一周、第一月、第一学期等不同的入学教育节点和周期调动各方资源，注重发挥领导干部、杰出校友、专家学者的作用，给研究生新生上好“开学第一课”，从总体上帮助研究生了解研究生教育培养全过程，引领研究生坚定学科自信，尽快完成科研发展规划。

2.理清“一张表”。各单位要结合学校研究生新生入学教育内容安排、学院学科特色及研究生新生需求，填写《广西师范大学大学2025年研究生新生入学教育计划安排表》（见附件），实时更新活动状态并将计划提前告知新生。涉及可推广至全体研究生新生的活动，应提前向党委研究生工作部报备，加大活动宣传力度，提升活动覆盖面与实效性。

五、信息报送

1.请各培养单位将《广西师范大学2025年研究生新生入学教育计划安排表》（附件2）以电子版共享文档的形式于9月13日之前报送邮箱：yjs2020@gxnu.edu.cn。