林春逸：让本科教育成为美丽的事业，让本科课程成为美好的旅程

校党委常委、副校长林春逸表示，我校召开第八次本科教育工作大会，核心内容在于突出强调牢固树立以学生为中心的本科教育理念，突出强调完善立德树人、协同培养、质量导向三位一体的人才培养体系，着力推出提高本科教育质量的十大工程。

林春逸说，大会提出的“十大工程”和相应的40条措施，以及今后拟推出的配套实施方案，将聚焦于如何激励我校的本科生刻苦读书学习；聚焦于如何引导我校的老师潜心本科教学，从教学和育人发力，贯彻落实立德树人的根本任务，真正地做好“以本为本”，推进“四个回归”。

“要让我们的本科教育真正成为人与人相遇的最美丽事业，让我们的本科课程成为师生共同走过的一段美好旅程。”林春逸表示，希望我们的本科教育，能够让学生得到教育、学习、课程的获得感；能够让老师不断增强和提升获得感、尊严感、幸福感；让师生真正成为学习的共同体，生命的共同体。

汤志华：承担好立德树人的主渠道、主阵地任务

马克思主义学院院长汤志华在谈到我校召开第八次本科教育工作大会的重要意义时表示，大会的召开，是把我校本科教育工作的基础工程做实、做牢，也为我校建设将来在全国有重要影响的一流人才培养高校打下了基础。

在谈到如何在本科教育中贯彻落实好立德树人的根本任务和做好高校思想政治工作时，汤志华表示，高校思想政治工作是贯彻好立德树人根本任务的主渠道、主阵地。马克思主义学院承担着为一流本科人才培养和贯彻落实立德树人的根本任务建好主渠道、主阵地的重任。下一步，马克思主义学院将在贯彻落实学校第八次本科教育工作大会精神的工作中，围绕建设思想政治过硬、教学与科研能力强、有思想魅力、有人格魅力、有学术魅力的高素质教师队伍；打造深受学生喜爱、让学生终身难忘的优质思想政治课程来落实精神、开展工作、提供保障。

邱建华：为绘就学校崭新篇章而努力奋斗

“高校大计，本科为本，本科不牢，地动山摇。人才培养是大学根本，本科教育是大学根本。”在听完贺祖斌校长的报告后，化学与药学学院副院长邱建华表示十分赞同。在谈到校长报告的意义时，他表示，报告全面总结了过去十年学校本科教育教学的发展经验，深入分析了当前我校本科教育工作面临的矛盾和问题，对下一阶段我校本科教育工作进行了部署。“主题鲜明，客观，务实，为做好今后学校教育教学工作确定目标，理清思路，明确任务。”

作为化学与药学学院负责本科教学的副院长，邱建华表示自己对学院的专业发展负有重要责任。在谈到下一步做法时，他说，化学与药学学院本次大会后将认真学习宣传学校第八次本科教育工作大会精神，以广西师范大学建设高水平本科教育行动计划为引领，以专业认证和专业评估为抓手，不断提升人才培养的质量。

化学与药学学院将继续为绘就学校建设国内高水平大学的崭新篇章而努力奋斗。

程蕾：打造学校科研育人高地 推进学校科研育人计划实施

这是科技处副处长程蕾第一次参加学校的教育工作大会。听完贺祖斌校长的大会报告后，她感到了身上担着一份沉甸甸的责任。在谈到对校长报告的感想时，程蕾说道：“坚持以本为本，推进四个回归。贺校长旗帜鲜明地提出了学校的核心重点工作。这也是在全国教育大会的背景下，我们党中央对全国高校提出的重点任务。”

作为学校科研管理服务岗位，科技处工作内容并非直接面向学生、服务于学生培养，但作为教育工作者，为学生的成长成才助力也是科技处义不容辞的责任。

程蕾表示，在工作中，科技处一直牢牢把握“以高水平的科研支撑高水平的本科教育”这一理念，将学校丰富优质的科研资源面向学生广泛开放，围绕学校“三全育人”示范项目的推进和全面实施，着力打造学校科研育人高地，扎实推进学生教育以及学校科研育人计划的实施。“使学校科技资源真真正正用在科研工作，真真正正助力同学们夯实专业，培养同学们的科学素养和崇尚科学、求真务实、刻苦钻研、勇于创新的品质。”

近年来学校科研工作取得快速发展。学校拥有国家级重大、国家级重点等高级别科研项目，大批国家级学术领军人物及人才团队，处于学术前沿的高水平的学术理念和先进的科技技术，一批国家重点实验室等高级别科研创新基地也相继落成。

刘玉梅：希望能帮助学生成为真正有涵养、有自信的人

成为本科教学视导组成员的两年来，刘玉梅拥有了更多机会去感受资深老师与中青年老师的课堂。在课堂上资深老师们风趣幽默、深入浅出的教学模式使她受益颇深，课后与中青年教师在教学理念、教学原则、教学设计、教学课程等方面进行交流与探讨，她同样得到了经验与成长。

教师这份职业让刘玉梅始终对工作和生活都充满热情。在谈到身为一名教师的感受时，刘玉梅表示，在近二十年的从教生涯中，她总是会被学生们青春、蓬勃的朝气所感染。正因为如此，她也总愿意以真诚、诚恳的态度与学生们交流。

刘玉梅对自己和学生们同样抱有期望，她希望能帮助学生们成长为真正有涵养、有自信的人，能善思明辨、满足社会期待、符合时代发展要求的人，希望同学们成为一个将来有能力幸福的人。

邓国和：提高教育质量是新时代的要求

在我校第八次本科教育工作大会中，听完校长报告后，本科教学指导委员会成员、数学与统计学院副院长邓国和表示，一流的本科教育是一流大学的基础，提高教育质量是新时代的要求，也是当前学校的本科教育工作所面临的新问题。

在谈及如何在日后的本科教育中贯彻落实大会精神、推进本科教育发展时，邓国和表示，我校各部门、各院系将会围绕立德树人的根本任务，出台有关推进方针一流本科教育的行动计划与方案，使我校人才培养的中心地位和本科教育的地位更加巩固，推进学校各项事业持续健康发展，稳步迈向新台阶。

同时，邓国和表示：“作为学校本科教学指导委员会成员，将努力加强本科教育工作能力，培养出高水平、高素质人才。”

徐晨帆：青年教师更应具有使命感，在新时代中敢于探索多样的教育道路

设计学院教师徐晨帆是本次第八次本科教育工作大会的青年教师代表，在过去十三年的本科一线教学工作中，徐晨帆不断探索与创新本科教育模式。在课程内容改革方面，她将设计思维与教学改革相结合，把动漫衍生品设计和校园文化相结合，创作出一批反映我校独特校园文化的文化创意产品，并将其投入市场，打响了文化品牌，使产品走出校门，走出国门，受到师生们的一致认可。

徐晨帆与她的团队对课程教学形式进行不断创新，连续两年获得教育部产学研项目立项。同时她还积极践行课堂思政，把社会主义核心价值观、廉洁文化，融入本科教学当中，引导学生树立正确的思想价值观念。

在谈及青年教师在本科教育工作中应有何作为时，徐晨帆表示，不断创新、勇于探索是时代赋予教育一线青年教师的要求。青年教师在新时代应更具有使命感，不断提高自己的专业素养和教育能力，把聚焦指导学生创作、获得更多更高层次的奖项，扩展到设计产品服务社会、创造更多的文化价值和经济价值的更高的层面上，成为不负新时代，不负党的好教师。

王丽霞：坚守基层岗位 推进我校本科教育向前发展 

电子工程学院教学秘书王丽霞表示，在我校第八次本科教育工作上听完校长的报告后，对未来学校的本科教育事业充满了信心。

在谈起教学秘书的本职工作时，王丽霞表示，教学秘书作为学校的基层岗位，是联系学校、教务处、老师和学生的重要信息纽带，为避免教学事故的发生，在数据统计报备与上传下达工作中必须做到一丝不苟。

在谈及如何在管理上有序推进本科教育时，王丽霞表示，管理手段信息化是教学管理新时代的发展要求。推进管理手段信息化有利于提高教学管理效率，及时发现存在的问题。“希望学校进一步整合资源，尽早实现信息建设一体化，从而使本科教育管理工作更科学高效，更好地推进我校本科教育向前发展。”

盘丹：紧跟学校步伐，做一个有人文温度，有学识厚度，有精神深度的师大人

学生代表盘丹来自于文学院/新闻与传播学院2015级汉语言文学专业。学校对于本科教育工作的重视以及采取的一系列措施都让她受益颇深。除了良好的专业课教育外，这两年来学校还开设有独秀大讲坛、“中文之光”论坛等活动。一系列活动的开展开阔了同学们的知识视野，增加了学识厚度。

在学校学院的领导和鼓励下，盘丹和她的同学们多次参加大学生创业创新计划，师范生演讲比赛以及师范生讲课比赛，她也在大学生创新创业计划中获得过两项国家级立项，在全区师范生演讲比赛中夺得了一等奖。今年的盘丹成功成为研究生支教团一员，保送我校研究生。在谈到在今后的学习生活时，盘丹表示，她将继续紧跟学校步伐，做一个有人文温度，有学识厚度，有精神深度的师大人，为学校的双一流建设，本科教育做贡献。