广西师范大学

教育部和广西壮族自治区人民政府共建高校

尊师重道 敬业乐群
我校混合式教学改革风生水起(图文)
发送部门:人员机构  发布日期: 2017-05-09

 

日前,由教务处/教师教学发展中心主办,“智慧树”东西部高校课程共享联盟承办的混合式课程建设研讨会在育才校区第二文科综合楼南楼0718教室举行。全校各教学单位和职能部门的师生,包括各级各类课程建设项目的负责人和课程建设团队共70余人参加了本次研讨会。


讲座沙龙人气爆棚收获多


研讨会由讲座和现场互动两个环节组成,紧紧围绕“如何建设好一门混合式课程”的主题开展。讲座开始先由美国宾夕法尼亚大学东亚研究专业博士、西安交通大学万翔老师介绍其总策划的《丝绸之路漫谈》混合式课程的设计和制作,分享课程建设的心路历程,及其建课团队在课程建设过程中的收获和感悟。随后,由东西部高校课程共享联盟混合式课程建设顾问孙琳莹女士就如何建设一门混合式教学课程,如何做翻转课堂,如何打破传统教学,实现线上与线下相结合的“互联网+教育”,向与会师生做了生动的展示与讲解。在现场互动环节中,与会师生纷纷就混合式教学改革的一些疑惑和看法进行了交流。


来自数学与统计学院的蒋培杰老师在谈及参加本次研讨会的收获时说到:“原来优秀课程还可以做共享课程,向全社会公开展示和推广并得到反馈,能够促进教学改革。通过参加这次研讨会,我在课程团队建设方面得到很多启发,收获颇多。”


“互联网+”传递开放共享新理念,课堂教学迎接新挑战


名师荟萃,大咖云集,在当下“互联网+”背景下,以各种课程资源共享平台为载体而推出的各类慕课正以轰轰烈烈的姿态进入人们的视线。大规模、大数据、新趋势,慕课似乎以一种不可阻挡的气势席卷中国高等教育界,各大高校关于混合式教学的改革如火如荼地开展,各种混合式教学方法实践如雨后春笋般涌现。名校名师课堂资源共享、线上线下的教学模式、碎片化的学习方式,日益凸显慕课持久深入的影响力,使得其示范引领作用不断增强,辐射面不断扩大,同时也引发了大家对慕课制作和应用推广“中国化”“校本化”的思考。 


混合式课程改革稳步推进,课程建设成果丰硕


近年来,我校遵循“互联网+”课程建设开放共享理念,大力推进在线开放课程建设进度,通过抓改革树典型,以点带面,挖掘与培育校本优质共享资源,积极推动全校教学方法与手段改革的开展,探索线上线下混合式课堂教学改革。


学校积极响应教育部、教育厅的号召,组织相关学科积极申报各级各类国家级、自治区级在线开放课程。目前,我校共有国家级精品资源共享课6门,国家级精品视频公开课3门,自治区精品视频公开课4门,自治区在线开放课程建设与应用立项项目5项。我校这6门国家级精品资源共享课和3门视频公开课,都在“爱课程”网向社会开放,校内外推广范围大,媒体关注度高,辐射示范性强。目前正加强与高等教育出版社的合作,将这些课程有计划、分步骤转化为慕课。其中,《女大学生素养》《职业教育心理学》已完成慕课制作转换,在“爱课程”网推出。


在国家级课程的示范引领作用下,我校积极发掘和培育优质课程资源,进行校本慕课研发。学校定期组织教师参加各类慕课、微课制作培训活动,学习慕课、微课设计、制作技术和如何利用慕课、微课开展教学实践,通过立项方式鼓励教师参与开放式课程建设。以教师教育类课程为试点,组织遴选了8门基础扎实的课程进行校本慕课立项建设;加强与北京外研讯飞教育科技有限公司的合作,从不同学科类别中遴选5门课程进行慕课开发制作,带动更多课程进行慕课化建设,扩大优质资源的开放与共享;通过在全校范围内大力推行微课教学改革,拍摄系列微课辅助教学,完善教学资源库建设。


信息化技术与传统课堂深度融合,平台构建服务课堂教学


为配合混合式教学改革的开展,学校精心布局,通过各种渠道内建外引,搭建和引入多个慕课建设平台,积极推动教学信息化发展进程。在自治区教育厅的大力支持下,“学堂在线广西课程协同创新中心”落户我校;成立在线教育资源研发中心,搭建在线教育资源拍摄制作硬件平台;积极引进校外技术力量,同时,加强校内各职能部门的协同合作,联合我校基础教育课程研究中心成立“课程建设、教发活动基地”——“树下∙师大客栈”,利用“智慧树”技术优势,为慕课、翻转课堂建设提供支持。


在构建慕课建设平台的同时,我校积极加入东西部高校课程共享联盟,将名校名师共享课程引入教学计划,为我校校本慕课建设提供了学习的范本和方向。近年来在“智慧树”在线教育平台引进网络共享通识选修课程70多门,均配备课程助教开展线上线下式学习和讨论,效果良好,在4个学期内学生选课人数达到21000余人次。


经过内建外引一系列改革与建设,我校混合式课程教学实践在软硬件上均得到充分保障。这种新的课程教学方式将以教师的教学引导学生学习方式的转变,促进启发式、探究式、讨论式、参与式教学的运用,营造学生独立思考、自由探索、勇于创新的良好氛围,推进课程教学向更加符合认知规律的方向转型,提高学生的学习积极性和主动性,进而提升我校人才培养的整体质量。


 

研讨会现场 

 

学堂在线广西课程协同创新中心、在线教育资源研发中心场地(育才校区第二文科综合楼南楼0719室)

 

“智慧树”课程建设、教发活动基地——“树下∙师大客栈”(育才校区第二理科综合楼606室)