两张方桌，一块软垫，几十张小椅子，正在认真读书的孩子们和陪伴着他们的“阅读姐姐”在这里度过了他们一个又一个充满阅读乐趣的周末。一个四岁小男孩在“阅读姐姐”的引导下津津有味地看着《大型机械》，不时和“阅读姐姐”聊着书中的某些图片；另一边，“阅读姐姐”给散坐在软垫上的三四个孩子讲《彩虹色的花》，孩子们三言两语地抢着回答“阅读姐姐”的问题；而另一角，“阅读姐姐”在教一个牙牙学语的小宝宝在辨认颜色和物品……

      这是图书馆“书香十月”校园文化活动中关注社会、置身公益的“阅读姐姐”志愿者行动。活动之初，面向育才校区招募了15名具有亲和力、较强语言表达能力、绘画及手工特长的女生担任“阅读姐姐”。招募启事一发布，短短的三天时间内就有70多名女生报名，同学们反应热烈，不少男生还感叹“为什么不招募阅读哥哥呢？”。经过面试考核，最终确定第一批“阅读姐姐”名单。随即，受邀的具有25年幼教经验的云南西双版纳州机关幼儿园白芳老师和我校职业技术师范学院学前教育专业的王丽娟老师分别对“阅读姐姐”进行早期阅读指导培训。

    “阅读姐姐”在“岗前培训”后怀着忐忑的心情深入社区，以学校附近的亲子绘本馆为实践基地，利用周末时间为学校周边社区的孩子们讲故事。“阅读姐姐”志愿者活动自10月份开展以来，其辐射范围包括我校育才校区及长城花园、明珠花园、奇峰小筑、新天地等社区。

    “阅读姐姐”深受孩子们的喜欢，很多孩子缠着“阅读姐姐”一个故事接一个故事地讲，有些孩子在听故事的间隙和“阅读姐姐”分享幼儿园的趣事，还有些孩子在读书之余和“阅读姐姐”打闹成一片……“阅读姐姐”志愿者行动也受到家长们的欢迎，有家长表示：“‘阅读姐姐’比妈妈还有魅力，孩子们一听到有‘阅读姐姐’要讲故事了，就一路小跑赶到活动现场。”还有学校的教职工表示：“‘阅读姐姐’志愿者活动挺好的，一方面能锻炼‘阅读姐姐’自身的社会实践能力，另一方面让孩子又多了一种阅读体验。”

   “阅读姐姐”志愿者活动在微博上的广泛转发引起了校团委分管社团联工作的杨副书记的注意，他对此项活动予以充分肯定，并希望把这项活动继续办好，并适当扩大其规模。

       据悉，“阅读姐姐”志愿者行动是本届“书香十月”校园文化活动的社会公益活动，活动将在下个学期继续进行。届时将再次招募志愿者，并在学校周边社区募集闲置的儿童学籍，将募集到的书籍送至桂林市周边的希望小学或留守儿童小学开展“阅读姐姐”志愿者行动，进一步发挥图书馆的社会文化服务功能。

 

    作    者：大学生通讯社 顾祖敏 图书馆管理协会
    发布单位：新闻中心

活动现场：阅读姐姐深入社区服务（图书馆 杨颖 摄）

活动现场：阅读姐姐耐心为孩子讲故事

阅读姐